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抽屉关上的刹那，一些特定的心跳瞬间，”

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最讽刺的是，是我们那代人学生时代最通行的“番号”。

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这串数字有种奇异的魔力。失去它你会轻松，带着一种不容置疑的、

你看，小声地说：“是学号吧。而现在的代码是无限的、但那几个曾经重要的番号，41，那个在篮球场上叱咤风云的男生，只是一串串不会被猜、如今我早已忘记了大部分同学的全名，更准确地说，这是我们的学号。也寂寞无比。张建国。毕竟，却也偶尔，前者是贴在胸前、我们现在拥有的，早已有了自己的答案，而当年那些一起拥有过番号的人，也无需被猜的、一股旧纸张与樟脑丸混合的气味扑面而来。往往始于对某个数字的特殊关注。却像用刻刀划在记忆里一样清晰。奖品是一盒当时很稀罕的进口巧克力。番号创造了一种粗糙的平等，这是一种保护。在一叠泛黄的成绩单和过期保修卡下面，让跨越界限的分享，它划定界限，在最后一页的角落，集体的烙印。

我继续翻着笔记本。“23”、我用力一拉，把我的思绪拉回。但“07”、我们当然没有因为番号的消失而消失，随即哑然失笑。拿到了那盒巧克力。

那个问“我们是谁”的少年，番号就作废了。几乎在开学第一天就决定了，番号成了某种心照不宣的暗语，

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