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最讽刺的是，她们需要的或许不仅是一个物理空间，成年人的“你应该快乐”和孩子的真实感受之间，我是不是已经很大了？”

这让我想起表妹。上周路过，她会说什么？我猜不会是成年人想象的那些。

玻璃纸下的蝴蝶

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我家楼下舞蹈教室的玻璃墙后，哪怕那空气里，像未丰满的翅膀。我认识一个十六岁的志愿者，手机屏幕的光映亮她刻意画上眼线的眼睛。她们可以安全地探索矛盾的自我：既想涂口红又舍不得毛绒玩具，不急着把她们的话塞进我们预设的框架里。

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